百舸争流搏劲浪 ——新化县中小学教师思政课竞赛在我校精彩举行

来源: 本站原创   发布时间: 2022-11-02   浏览次数: 1388

9月29日一早,县教育局、教科所领导和专家评委,以及各校参赛选手、领队老师,会聚于我校环形报告厅举行此次大赛开幕式。开幕式由县教科所张杰所长主持,教育局党组成员袁振坤做主旨讲话,师大思沁新化总校陈克勤校长致欢迎辞。我校执行总校长、高中学校李凌华校长,总校党支部书记、思沁学校曾建勇校长等校领导参加开幕式,并观摩了比赛活动。


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简短的开幕式之后,即分高中、初中、小学三个组开始教学比武。比赛过程中,参赛教师们各展所长,呈现出一堂又一堂有深度、有高度、有厚度、有温度的思政课。授课教师教学素养良好、教学智慧高超,激发了同学们浓厚的爱国情和责任感,赢得了评委与观摩教师的一致赞誉。

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思沁荣耀时刻


以“身”为压舱石,以身作则,身正为范

以“身”为压舱石,以身作则,身正为范。小学部胡雯嘉老师课前充分研究教材,结合学生具体学情,以《班级建设 人人有责》一课为切入点,带领学生全面发现班级中存在的问题,注重引导学生积极参与教学活动,通过从不同角度观察班级现象,尝试合理地、有创意地探究和解决班级中的问题。教学过程中,教师充分引导学生主动参与、探究发现,通过视频、游戏相结合,让学生在实践中学、在合作中学,本节课精彩纷呈,不落俗套。

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以“法”为指南针,锚定方向,坚定不移

以“法”为指南针,锚定方向,坚定不移。初中部陆尔娜老师通过一堂《法不可违》引导学生树立法律意识,感受法律的尊严,增强守法观念并警惕身边的违法行为;以生活视频导入,带领学生辨别各种违法行为,远离一般违法行为;通过情景演绎,设计小组讨论环节,与学生共同探讨如何拥有自觉按照社会要求规范自己活动的能力。最后落脚于知道什么是违法,了解违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类。认识行政违法行为和民事违法行为的危害,懂得依法规范自身行为。整节课引领、启发学生探究、分享,由扶到放,方法灵活多样。

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以“教”为助推器,因材施教,循循善诱

以“教”为助推器,因材施教,循循善诱。高中部姜海燕老师通过新化宣传片《蚩尤故里,神韵新化》导入并设问,从而引出本课课题《价值判断与价值选择》的概念及其关系。通过探究活动,进一步挖掘新化本土素材,解读价值判断与价值选择的特点,并引导学生总结如何做出正确的价值判断与价值选择,为家乡新化的发展做出自己的贡献。在教学中,姜老师注重激励学生自得、自悟。以小见大,由浅入深地探讨“梅山论剑,析长与短,明知与行”“根据新化现在的实际情况(优势与短板),未来将从哪些方面参与新化的建设”等问题。整堂课流畅自然,张弛有度。

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      在这场持续了一天的精彩演绎落下帷幕时,我校高中部姜海燕老师、初中部陆尔娜老师、小学部胡雯嘉老师用生动自然、收放自如的课堂赢得了每一位师生和评委的心,分别获得《2022年全县中小学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛》高中组一等奖、《2022年全县中小学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛》初中组二等奖第一名、《2022年全县中小学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛》小学组一等奖。何为“思沁品质,活化教育”?三堂具有我校“活化教育”特色的思政课给出了完美的答案。

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“德之不厚,行将不远”,思政课是引导学生立德成人、立志成才的关键课程。落实立德树人根本任务,既需要让教学内容跟上新时代,又需要不断提高自身教学水平。用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,践行好传播知识、传播思想、传播真理,塑造生命、塑造新人的时代重任,切实增强办好思政课的信心,全面提高思政课质量和水平,思沁必将培养出能担当民族复兴大任的时代新人。

- END -

撰稿 | 张彦鹏

图片 |刘   婷   李彩云   游子晴

编辑 | 李彩云

审核 | 陈克勤   李   艳

来源 | 总校综合办公室

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